阅读节契机,结合小中班的戏剧表演《三只熊》,大1班的哥哥姐姐来帮忙录音啦~这个作品还蛮好听的~我们宋老师的声音真像是“故事大姐姐”啊~耐心等待广告哦~好好听听我们的作品~期待下一次更精彩的故事吧! 请猛戳下面地址: http://www.tudou.com/programs/v... 全文

2013-11-06 20:53 来自版块 - 毕业班

大班的哥哥姐姐和老师一起录制了《三只熊》的全剧音频,爸爸妈妈可以和小朋友们一起听哦~我们看看小朋友们还会跟着音乐一起舞蹈啊?请猛戳下面地址:http://www.tudou.com/programs/view/1J36u_iUJSs/录制团队:熊爸爸-大(1)班刘文昊熊妈妈-大(... 全文

2013-11-06 20:48 来自版块 - 毕业班

一只两只三只熊,(拍手)熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝。(把手握拳放头顶做耳朵)熊爸爸很帅气,(帅气的动作,小朋友们做“8”放下巴下面)熊妈妈很美丽,(美丽的动作,小朋友们做花朵动作)熊宝宝很可爱,(可爱的动作,小朋友们做“娇羞”状- -)一天一天在一起!(把手拉起来好开心~!) 爸爸... 全文

2013-10-18 11:27 来自版块 - 毕业班

中班初期幼儿的绘画表征大部分还是比较抽象的,但在和孩子的对话中会发现惊喜哦~!爸爸妈妈们,你们找到自己家小朋友的作品了吗?知道他/她画的是什么内容吗?赶紧问问吧~^^记得回帖哦!

2013-10-18 10:53 来自版块 - 毕业班

首先这个命题有两个大概念形成:1.节日 2.助手,在孩子的心里,一般与节日联系在一起的大多是吃喝玩乐。那么,如何与“小助手”联系在一起呢?爸爸妈妈还是看图吧~

2013-10-12 16:13 来自版块 - 毕业班

这里的画是在小朋友们游戏时间画的,有部分小朋友去跳舞了哦~下次还有集体绘画的时间哦~请家长们猜一猜是哪首儿歌哦?^^

2013-10-11 11:35 来自版块 - 毕业班

爸爸妈妈来认领了,猜猜哪张是你家宝贝的作品呀?你知道他/她要表达的是什么内容吗?

2013-10-10 11:45 来自版块 - 毕业班

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